창작동화의 유형
ㆍ상상의 세계를 다룬 것 - 순수동화(환상동화)
ㆍ어린이의 주변 세계와 어린이의 생활 경험을 사실적으로 다룬 것(생활동화)
(1). 환상 동화
①. 전래 동화와 같이 우리가 살고 있는 현실 세계가 아닌 초자연적, 공상적, 환상적 마술적인 세계를 그림
②. 환상
동화에 리얼리티를 부여하는 한편 책 읽는 즐거움을 배가시켜 줄 수 있다. 동화는 서사문학이므로 ‘설명’에 의해 이야기가 전개되지만 매력적인 묘사는 아이들에게 동화의 세계에 푹 빠져들게 할 수 있으므로 창작동화의 중요한 예술적 장치라고 볼 수 있다. 그러므로 묘사를 아이들의 수준에 맞게
1. 창작동화의 의의창작동화는 설화를 소재로 한 구전동화와는 달리, 작가의 상상력으로 만들어낸 동화를 말한다. 한국어린이 문학역사 최초의 창작동화는 마해송(1905년-1966년)이 1923년에 지은 《바위나리와 아기별》로 알려져 있다.
아동기의 중요성에 대한 인식과 아동기의 발달적 특성에 대한 이
동화의 패러디를 통해서 새로운 형태의 전래동화를 만날 수 있으며 전래동화에 대한 고정관념을 없애는데 도움을 주기도 한다.
- 원작 줄거리와 주제, 교훈 등을 알아보고 패러디한 작품의 내용에 대해 간략히 설명하고 그 차이점과 패러디한 작품의 긍정적, 부정적 측면을 알아본다.
(3) 전래동화
유형이 있고 서로 약간씩 성격을 달리한다. 그유형과 성격을 간단히 살펴보자.
① article - 신문이나 잡지 또는 학술 저널(journal)에 게재되는 비교적 간단한 논문
② monograph - 특정한 테마에 관한 전문논문으로서 논문이 다루는 주제의 전문성이 강조되는 논문
③ essay - 일반적이고 포괄적인 의미를