청년문화의 상징적 스타일은 대중적으로 더 확산되었다.
청년문화와 그것을 적극 반영한 청년문학의 의미는 바로 보통명사가 아닌 고유명사로서의 1970년대 ‘청년문화’와 그것을 반영한 문학 텍스트들은 대학생 집단이 애호하던 지식, 교양, 취양, 감수성 등을 뚜렷한 스타일과 문화상품의 소비를
Ⅰ. 1940년대의 시대적 배경
1910년 8월 국권피탈로 대한제국이 멸망한 이후부터 1945년 8월 15일 광복에 이르기까지 한국은 일제강점하의 식민통치를 받았다. 당시가 지니는 특수한 시대적 배경에 대한 이해는 1940년대 한국 현대문학을 이해하는데 중요한 위치를 차지한다. 이 시기는 ‘8.15 광복’이라
문학에 심취해 있던 그는 3ㆍ1운동이 터지기 한 달 전 도쿄유학생이자 같은 문학청년 김동인을 만나 우리나라 최초의 순수문예 동인지 『창조(創造)』를 탄생시킨다. 그의 대표작 ‘불놀이’도 바로 여기서 선을 보였다. 일본에서 활동을 하던 주요한은 3ㆍ1운동이 일어나자 귀국했다가 동생이 체포되
금지
→ 문학의 암흑기
1945년 8월 15일 광복
- 문인들의 문단 설립, 문학운동
2.해방 직후 조선 문단의 전개
좌파의 조직활동
① 조선문학건설본부
② 조선프롤레타리아문학동맹
③ 조선문학가동맹
우파의 조직활동
① 중앙문화협회
② 전조선문필가협회
③ 조선청년문학가협회
문학 부문에 포함되었다. 2002년 공개된 친일 문학인 42인 명단에도 들어 있으며, 당시 총 11편의 친일 작품명이 공개되었다. 해방 후에는 당시 문학계를 풍미하던 좌파 계열의 문학적 흐름에 반대하여, 이른바 순수 문학의 기치를 내걸고 우익 성향의 조선청년문학가협회를 결성하여 좌파 계열의 조선문