청소년기의 발달특성을 신체적, 인지적, 사회심리적 측면에서 제시
1. 청소년기 개념
청소년기는 언제 시작하여 언제 끝나는가? 청소년기의 시작과 종결은 시대와 사회, 그리고 학자에 따라 다르게 정의를 내리고 있다.
1985년 UN에서 공식적으로 규정한 “청소년(young people)은 15세부터 24세 사이의
1. 청소년기의 개념
청소년기는 개인의 사회화와 적응, 인생의 성패가 달려 있는 중요한 발달의 과도기이다. 이 시기의 청소년들은 성적으로 성숙하고 가족으로부터 독립한 한 개인으로서의 존재를 구축하며 인생을 어떻게 살아갈 것인가를 결정하는 중대한 선택에 직면한다. 또한, 부모·자녀 간의 세
청소년기의 다양한 발달특징 중 본인이 생각하는 가장 중요한 청소년기의 발달과업은 무엇이라고 생각하는지 기술하고, 그 발달과업을 잘 이루도록 자녀를 돕기 위해 부모로서 할 수 있는 역할은 무엇인지 기술하시오.
인간은 창조적이며 긍정적인 측면을 가지고 있으며 전 생애를 거쳐 발달은 이루
청소년기의 개념
개인의 사회화와 적응
발달의 과도기
성적으로 성숙, 가족으로부터 독립한 한 개인으로서의 존재를 구축
부모·자녀 간의 세대 차이
부모와의 대화 시간이 단축
12~22세까지 지속되며 12~18세 청소년기 전기와 18~22세 청소년기 후기로 구분
급속한 신체적 변화 인지적 발달을 경험
청소년의 신체활동량이 낮은 나이는 보통 15~18세로 나타나고 있으며, 특히 여자청소년은 17~18세가 신체활동량이 적게 나타나고 있다.
또한 청소년기는 그 특유의 빠른 신체적 성장, 생식기관의 성숙과 더불어 정신적인 변화가 초래되는 시기이고 인지기능 성숙, 정신적 독립성 발달, 자아정체감이