청소년들 개개인이 가진 가정적․문화적․사회적인 환경에 적응하여 청소년들이 미래의 주역으로 성장할 수 있는 환경을 조성해 주어야 할 것이다. 따라서 본론에서는 청소년복지의 정의를 기술하고 실질적인 청소년복지실현을 위한 지역사회자원의 노력과 국가적차원의 노력은 무엇이 있는지 기
환경에 접하게 되면서 자신의 삶을 돌아보고 보람과 희망을 찾게 된다. 특히 청소년들은 건전한 자원봉사활동을 통해 도덕적, 사회적 성장의 기회를 얻게 된다. 자신의 정체성이 확실하지 않은 이들에게 자원봉사활동은 이상적인 직업 모델을 찾는 기회가 되며, 자아실현에 도움이 되는 경험이 된다.
복지 분야에서도 그 사업의 중요성을 이해하고 그 사업을 돕기 위해 자신의 기능과 시간을 자발적으로 무보수로 제공하는 사람이다.”라고 정의하고 있다. 학생봉사활동이 제도화되면서 일반국민에게 자원봉사의 중요성과 활동내용이 확산되고 보편화 되어 가고 있다. 자원봉사활동은 지역사회를 중
청소년문화의 변화를 바탕으로 문화콘텐츠를 중심으로 청소년들이 새로운 문화창조 영역에 참여할 수 있도록 지원 대책 등이 필요하다.
3) 사회적 능력 개발 : 직업세계로의 원활한 이행 지원
새로운 디지털시대에는 평생학습 차원에서 일과 학습 및 여가의 융합이 주요한 사회적 과제로 등
집을 나가는 청소년들이 요즘 부쩍 늘어나고 있다. 요즘은 한번 집을 나가면 자꾸, 또 오랫동안 나가있게 되고 각종 범죄로도 이어지고 있어서 더 큰 사회문제가 되고 있다. 서울 동대문의 쇼핑상가에는 새벽시간까지 사람들로 북적인다. 그 안에 가게를 돌며 음식을 배달하는 청소년들은 대부분 집을