발달하고 연령의 증가와 함께 자아강도가 점차 개선되었다고 본다. 청소년들이 사용하는 자아방어기제도 연령증가와 함께 보다 성숙한 방어기제로 변화된다. 청소년초기에 주로 사용되던 신경증적 방어기제들은 승화와 함께 보다 바람직한 방어기제로 대치되며, 청소년기가 끝날 무렵에 이르면 신경
는 보통 부모의 도움이 계속적으로 필요로 하는 것이다.
이 장에서는청소년들의 자살이 성인기에 발생하는자살과 어떤차이가 있는지설명하고, 청소년자살예방을 위해 가정, 학교, 사회 등에서 어떤 노력을 할 수 있는지 자신의 생각을 기술하고, 청소년기의 가장 중요한발달과업은 무엇이라고
는 신장, 체중, 흉위 등의 발육이 빠른데, 특히 신장의 증가가 현저하다.
이 장에서는청소년들의 자살이 성인기에 발생하는자살과 어떤차이가 있는지설명하고, 청소년자살예방을 위해 가정, 학교, 사회 등에서 어떤 노력을 할 수 있는지 자신의 생각을 기술하고, 청소년기의 가장 중요한발달과업
는청소년기의 가장 중요한발달과업은 무엇이라고 생각하는지 한 가지를 선택하여 기술하고, 청소년들이 이러한 발달과업을 잘 성취할 수 있도록 도울 수 있는 방법에 대해서 자신의 견해를 논하고, Bandura(반두라)의 사회학습이론에서 관찰학습과 상호결정론에 대해 설명하고, 이것이 청소년기 발달
하고 있다. 청소년비행에 대하여 많은 사람들이 깊은 관심을 가지고 있는 이유 중의 하나는청소년들이 갖는 성장 과정상의 다면적 가소성과 사회적 환경이 주는 영향에 대한 취약성, 그리고 그들이 갖는 무한한 미래가능성 때문일 것이다. 즉 우리는청소년들이 신체적・심리적・사회적 요인