활동론3공통 1. 창의적체험활동의개념에 대해 설명하고, 창의적체험활동의 하위 영역인 자율활동, 동아리활동, 봉사활동, 진로활동에 대해 설명하시오(10점).2. Digital YouthWork의개념에 대해 설명하고, Digital YouthWork의개념이 디지털기술 중심의 대전환시대를 맞이하고 있는 청소년활동에 주는 시사점
론에서는 1. 창의적체험활동의개념에 대해 설명하고, 창의적체험활동의 하위 영역인 자율활동, 동아리활동, 봉사활동, 진로활동에 대해 설명, 2. Digital YouthWork의개념에 대해 설명하고, Digital YouthWork의개념이 디지털기술 중심의 대전환시대를 맞이하고 있는 청소년활동에 주는 시사점에 대해 논해
I. 서 론청소년활동은 청소년의 균형있는 성장을 위하여 필요한 활동과 이러한 활동을 소재로 하는 수련활동․교류활동․문화활동 등 다양한 형태의활동이다. 창의적체험활동은 우리나라 교육과정 중 교과 외 교육과정에 속한다. 교과 외 교육과정의 변천은 크게 특별활동 교육과정의
청소년교육과 청소년활동론3 1. 학교교육 현장에서 이루어지는 현장체험학습의개념과 운영방식에 대해 설명하고, 현장체험학습이 청소년수련시설에서 이루어지는 청소년활동과의 연계 가능성에 대해 논하시오.(20점) 2. 영국 등 유럽지역을 중심으로 발전해 온 청소년사업(youthwork)의개념과 특징에
의하고 있다(김기희, 2006).
Ⅱ. 청년실업 문제의 원인
1) 노동공급 측면의 변화
(1) 청년층 노동력의 고학력화
① 대학졸업자가 1990년 25.3만 명에서 2009년에는 47.8만 명으로 증가
② 한국은 학력 간 임금격차가 존재하기 때문에 '고학력화'는 개인적으로서는 일종의 합리적 선택
③ 하지만 높은 대