교육을
비롯하여 윤리,도덕,가치관 교육,예절교육,성교육,약물교육,심성치료프로그램,사이코드라마,감수성 훈련,레크리에이션 및 합창지도,시청각 교육 등의 다양한 내용을 포함 이 밖에도 사회봉사명령을 받은 보호관찰대상 청소년들에 대해 사회봉사교육을 실시하고 있으나 전문적인 가족상담
비행보다는 사회적으로는 반사회적인 행동(미성년자로서 지켜야 할 규
척의 위반행위, 부모에 대한불복종, 상습적 학교결석, 가출, 음주 및 성행위)을
의미한다(함종환. 1981). 비행청소년의 개념은 조금씩 차이가 있으나 일반적으
로는 형벌법령에 위반된 행위를 하여 처벌 또는 보호대상이 된 청소년
1.비행청소년의 정의
비행청소년은 약물, 폭력, 가출, 범죄 등의 문제행동을 보이는 청소년으로 비행청소년가족은 가족 성원 가운데 이런 문제 행동을 보이는 청소년이 있는 가족 혹은 가족의 성원 가운데 비행으로 법에 저촉된 청소년이 있는 가족.
일반적으로 청소년비행이라 함은 강도, 강간,
청소년가족에 초점을 맞추고 특히 앞부분에서 설명한 체계론적 관점에서 비행청소년가족을 외부체계와 상호작용 하는 하부체계들로 이루어진 하나의 사회체계로 이해하고자 하였다. 이러한 맥락에서 먼저 비행청소년가족의 특성을 살펴보고, 비행청소년가족에 대한 서비스 현황, 대책 등을 검토
사회에서 가정이 담당하던 예절이나 도덕교육은 기대되기 어렵게 되었으며, 특히 대가족사회에서의 가족 구성원간의 열할 분담에 의해 학습되어 오던 사회성이나 대인관계에 대한교육은 거의 불가능한 실정이라 할 수 있다.
3) 또래적 원인
청소년기가 되면 부모나 가족보다 친구 및 또래집단