청소년이 일으키는 문제를 답변하는 경우가 많다. 우리는 본 레포트에서 청소년의 개념과 발달 과정을 토대로 청소년의 복지와 정책에 대해서 살펴 보려한다. 우리나라 청소년 복지 정책의 전반적 이해를 돕기 위해서 우선 우리나라 청소년 정책의 대상 및 연령, 발달과정, 특징에 알아볼 것이다. 그리
청소년들을 주체적이고 민주적이며 사회적 인간으로 육성하는 일이 매우 시급한 과제가 되고 있다. 기성 세대의 관점에서 보면 문제성을 지닌 청소년들이 늘어가고 있는 추세이다. 정보화의 홍수 속에서 인간성을 상실한 채 인간 소외의 불안을 극복하기 위한 방법으로 원조 교제나 자살 사이트, 집단
변동, 價値觀의 변화, 인간간의 갈등 심화, 그리고 부부갈등으로 인한 이혼 현상이 급증하게 되었다. 이러한 것들이 靑少年 問題를 야기시키는 결과를 초래하였다고 볼 수 있다. 청소년문제는 가출, 폭력, 금품갈취 등 다양화되고 있으며, 우발적인 상태를 넘어 조직화․흉포화 되어 가고 있다.
1. 청소년문제의 정의
:청소년기의 젊은이들이 자기가 소속된 사회의 규범(뜻: 사회생활을 하는 사람들이 서로 간에 지켜야할 행도의 법칙) 에 적응하지 못해, 생기는 사회 병리 현상을 말하고 현대 산업 사회가 과거 전통 사회와는 달리 일관된 가치 체계를 청소년들에게 전달하지 못함에 따라 청소년
청소년, 자살위기 청소년, 학대피해 아동 및청소년, 다문화가정청소년, 학교 중퇴 청소년, 학교폭력 청소년, 무직청소년, 성매수피해청소년 등이 있다. 본 연구에서는 청소년문제 중 청소년 학교 폭력문제에 대해 집중적으로 알아보고자 한다.
Ⅱ. 청소년 학교폭력 문제
1. 학교폭력의 정의
학교