Ⅰ.서론
가. 위기청소년 개입에 대한 예방 및 조기치료의 중요성
21세기가 되면서 사회는 학교에서의 중도탈락 위기 학생들의 증가로 교육의 중요한 도전을 맞고 있다. 오늘날의 많은 청소년들은 빈곤, 학대, 불안정한 가정, 가정 또는 지역사회 폭력, 부적절한 보호 같은 환경 속에서 자란다. 이와
청소년들의 사회적응기술을 습득하고 인간관계를 맺으며 자아정체감을 형성할 수 있는 기회를 상실하게 된다.
◆ 더욱이 비행의 문제들이 다면적이고 중첩적인 사회 문제들로 심화되어간다는 점을 고려한다면 위기청소년에 대한 예방 및 조기 치료적 개입은 절실히 필요하다.
◆ 21세기의 학교상
예방과 지원으로 바뀌고 청소년의 95% 이상이 학생인 현시점에서, 학생에 관해 가장 상세한 정보를 가지고 있는 학교체계를 잘 활용해야 한다. 그러나 교사들은 사회복지에 관한 정보 및 기술이 부족하고 과중한 업무 부담으로 인해 학생에 대한 사회복지적 개입을 효과적으로 지원하지 못하고, 위기 상
청소년에 대한 상담ㆍ긴급구조ㆍ자활ㆍ의료지원 등의 업무를 수행하기 위하여 청소년상담복지센터를 설치ㆍ운영할 수 있다.”
서대문 청소년상담복지센터에서 운영하고 있는 다양한 프로그램 가운데 특별지원 청소년사업은 청소년복지지원법 제 14조(위기청소년 특별지원) 및 동법 시행령 제7조를
청소년들이 경험하는 심리적 어려움이 심각하다는 현실을 여실히 보여주고 있다. 청소년 문제와 심리적 어려움의 심각성이 더해감에 따라 문제 해결 및 예방 방안으로 청소년상담에 관심을 가지면서 이를 국가적 차원에서 종합적으로 지원하기 위한 다양한 노력들이 있어 왔다.1991년 청소년기본법이