Ⅰ. 개요
정신분석이론에서 한 개인이 변화하기 위해서는 두 가지 조건이 필요한데, 그중 한 가지가 무의식적 갈등을 의식화하는 것이다. 여기서 무의식적 갈등이란 아동초기의 오이디푸스콤플렉스를 비롯하여 성적인 소망, 공격성 등에 개입된 갈등과 긴장 등 그 종류가 다양한데 기본적으로는 원초
가학성이나 피학성을 나타낸다.
③ 제 3단계 (남근기, 3~6세) : 오이디푸스콤플렉스와 엘렉트라 컴플렉스
4세에서 5세 사이. 성에 대한 흥미, 성기의 자극과 흥분 등이 주된 관심사가 된다. 페니스가 남녀 공통의 관심사가 된다. 여자 아이에게 페니스가 없는 것은 거세당한 것으로 생각된
것의 반사물 이외의 다른 것으로는 이해할 수 없음(가부장적 사고구조안에서 “여성적 여성성”을 생각하는 것은 불가능, 남자의 형상과 초상의 반사물)
“여자가 남자를 반사하지 못하는 경우, 그녀는 존재하지 못하며, 오이디푸스콤플렉스가 파열될 때까지 그녀는 결코 존재하지 못할 것”
초기경험의 중요성에 대한 강조는 유아 교육에 많은 시사를 주고 있다. 그러나 그의 이론은 성적 욕망을 너무 지나치게 강조 했으며, 인간을 성욕과 거세불안에 지배되는 수동적이고 소극적인 존재로 보았다는 점에서는 비판을 받고 있다. 남아의 오이디푸스콤플렉스나 여성에 대한 편견은 문화비교
Ⅰ. 서론
프로이드는 인간의 기본적 성격구조의 형성에 있어서 유아기 및 아동기 초기의 중요성을 강조한 최초의 심리학자이다. 그의 견해에 따르면, 개인의 성격은 5~6세 이전에 벌써 그 기본 구조가 완성되고, 그 이후의 발달은 기본 구조가 정교화되는 과정에 불과하다고 주장하였다. 또한 강화(rei