측정의 네 가지 (명목측정, 서열측정, 등간측정, 비율측정)를 설명하고, 측정의 특성별차이점에 대해 서술하세요.
Ⅰ. 서론
측정은 측정하고자 하는 대상의 속성에 일정한 규칙에 따라 숫자 기호를 부여하는 과정으로 이론을 구성하고 있는 개념들을 현실 세계에서 관찰이 가능한 자료와 연결해주는
비해 요인간에는 상호독립성이 유지되므로 요인내의 항목은 수렴적 타당성을 지나는 반면 판별타당성을 지닌다는 것을 의미함.
예) 85개의 항목으로 구성된 자아존중감 척도로 요인분석을 하면 네가지 하위요인 즉, 학습자존감, 사회적자신감, 자신의 외모에 대한 만족, 적극성으로 구분할 수 있다.
네가지측정문항으로 구성하였다.
두 번째 사회적 관계는 인터넷을 통한 상호작용인 경우를 뜻하며 단순한 인터넷 자체에서 얻어지는 충족뿐 아니라 매체 접촉의 경험으로 사회적 관계를 확장하고자 하는 매체 동기를 반영한다(세번째 문항 참고). ‘새로운 사람을 사귀기 위해서 사용한다.’ ‘대
세계화, 지방화에 발맞추어 성과를 중심으로 하는 행정이 점점 강조되어 지고 있다. 성과는 고객의 요구에 맞추어 고객을 만족시키는 것으로 측정이 가능한데 민간에서 처음 그 중요성이 인정되어 성과중심의 관리가 이루어 졌다. 고객의 만족을 제일로 여기는 성과위주의 관리가 처음 민간에서 그 중