표현
- 문제와 연관된 대상자의 느낌을 표현
(3) 대상자의 문제에 대한 생각과 감정을 표현할 수 있도록 돕는 기법
- 반영 : 대상자를 판단하지 않고 있는 그대로 수용 하는 것
- 명료화 : 대상자가 표현하는 내용과 느낌을 명확히 하는 것
- 요약 : 대상자가 표현하고자 하는 의미를 요약하는 것
표현
- 문제와 연관된 대상자의 느낌을 표현
(3) 대상자의 문제에 대한 생각과 감정을 표현할 수 있도록 돕는 기법
- 반영 : 대상자를 판단하지 않고 있는 그대로 수용 하는 것
- 명료화 : 대상자가 표현하는 내용과 느낌을 명확히 하는 것
- 요약 : 대상자가 표현하고자 하는 의미를 요약하는 것
때문에 무섭고 겁이 나요”
간호사 : “맹장 수술 때문에 무섭고 겁이 나시나 보네요”
3) 경청
상대방이 하는 이야기의 내용을 파악하고 몸짓, 표정, 음성에서 나타나는 섬세한 변화를 알아차릴 수 있어야 하며, 상대방에게 전적으로 관심을 기울여야 하고 언어적, 비언어적 반응이 포함되는 것
관련된 불안
2) 치료적의사소통기법을 활용한 대화
번호
학생 간호사의 행동 및 대화
대상자의 행동 및 대화
이론적 근거
1
안녕하세요? 저는 담당 간호사 ***입니다.
정보제공
2
.....(침묵)
3
***님 혹시 밖에 게임하는데 같이 하실래요?
4
... 아니요
5
게임하는 거 안 좋아하세요?
의사소통장애(언어장애)의 치료적 접근
I. 조음/음운장애의 치료
1. 치료목표
조음/음운장애의 경우에는 발음오류를 나타내는 음소들을 교정하거나 오류패턴을 감소함으로써 말의 명료도를 높이는 것을 치료목표로 하고 있다.
2. 치료방법
가) 치료의 이론적 배경
조음/음운장애를 위한 치