머레이(Murray)의 발달이론
I. 기본입장
Freud와 다른 정신분석학자들이 세운 기초를 토대로 H. A. Murray는 초기 유아기 때의 사건과 경험들 그리고 이러한 결정적인 시기에 초점을 맞추었다. 구체적으로 말해서 그는 유아기를 다섯 단계로 나누었는데 각 단계는 개인이 성숙하고 사회화하는 동안 불가피
1. 주요개념
1) 생활양식
① 한 개인이 어떻게 그의 인생의 장애물을 극복하고, 문제의 해결점을 찾아내며 어떠한 방법으로 목표를 추구하는지에 대한 방식을 결정해 주는 것
② 4 ~ 5 살 때 형성, 이 시기 이후의 개인의 생활양식은 거의 변하지 않음
▷ 생활양식의 유형
ㄱ. 지배형 : 부모가 독재형으
이론 : 프로이드의 정신분석과 신정신분석(neo-psychoanalysis) 접근이 포함된다. 인간의 정신 에너지, 인간행동이 결정되는 상황적 맥락, 정신과 환경의 상호 작용에 따라 성격이 역동적으로 작용한다고 본다.
2/ 성향이론 : 올포트, 카텔의 특성이론(trait theory), 아이젱크의 생물학적 입장과 성격특성 5요인
이론으로 구성되어 있지는 않으나, 성격이론은 모든 원리, 모든 원리를 포함하지 않을 수 없고, 인간의 행동이나 경험에 영향을 주어 결정하는 모든 변인에 대한 연구를 포함한다. 그렇다면 여기서 성격이론 3가지를 들어 비교해보고 성격측정 검사 3가지도 살펴봄으로써 성격발달, 정신건강과 관련된
입장은 합리주의와 경험주의로 크게 갈라져 인간 탐구에 두 축을 이루면서 현재까지 계속되고 있다.
Ⅱ. 본론
1. 프로이드의 정신분석 이론
-사회복지실천과 정신분석이론
ㆍ사회복지실천의 과학적 토대를 마련하기 위해 정신분석이론에 관심을 갖기 시작했다.
ㆍ의료모델에 입각하여 직선