콩쯔는 하층귀족에 속하였으므로 일반백성들에게 비교적 잘 접근할 수 있어 윤리 및 교육 방면에서 기꺼이 하층민중의 이익을 위하여 힘쓰면서, 사람들은 모두 덕을 닦으면 군자가 될 수 있으며 또한 교육에 있어 계층을 가리지 않는다(有敎無類)라고 강조하여, 오로지 교육을 통해서만이 사람들이 선
비교적 발달하여 공자에게 매우 많은 영향을 미쳤다. 공자는 어린시절부터 배우기를 좋아하였으며, 30세 때에는 이미 매우 높은 학문적 수양을 갖추어 사회 국가통치 교육 등에 대하여 자신의 사상 주장을 완성함으로써 저명한 대학자가 되었다. 이로 인하여 많은 사람들은 모두 그에게 가르침을 구하
비교적 발달하여 공자에게 매우 많은 영향을 미쳤다. 공자는 어린시절부터 배우기를 좋아하였으며, 30세 때에는 이미 매우 높은 학문적 수양을 갖추어 사회 국가통치 교육 등에 대하여 자신의 사상 주장을 완성함으로써 저명한 대학자가 되었다. 이로 인하여 많은 사람들은 모두 그에게 가르침을 구하
사람들이 서로 사랑하지 않기 때문에 발생하고, 세상 사람들 모두가 서로 사랑하는 것만이 모든 문제를 해결할 수 있는 방법이 되는 것이다. 이러한 그의 주장이 당시 상당한 영향력을 가지고 있었고, 비교적 많은 사람들이 수용했던 것으로 보아, 당시의 사람들은 지금에 비해서 선량(善良)했음을 추측
교육관은 『국가론(The Rrpublic)』에 잘 나타나 있다. 그는 유아교육의 목적을 개인의 이익을 초월하여 국가를 올바르게 통치해 나아 갈 수호자(guardians)계급을 길러내는데 두었다. 따라서 교육의 시기는 빨라야 하며, 교육의 방법은 강제성을 띠지 말 것과, 시험이나 적성을 식별하여 수호자가 될 사람을