Ⅰ. 서론
맑스는 정치체제가 사회의 경제적 토대에 의해 결정된다고 믿었다. 그리고 국가에 대한 맑스의 접근은 본질적으로 계급구조와 결합되었다. 맑스와 엥겔스에 따르면 모든 국가는 국가의 내용(계급)과 형태(정부)를 가진다. 내용은 모든 국가는 지배계급의 독재라는 의미이다. 맑스와 엥겔스
Ⅰ. 서론
남북 관계의 급속한 진전으로 한반도는 새로운 전환기를 맞은 가운데 미 대선에서 부시 대통령이 승리한 지금, 미국의 대중, 대북정책은 큰 변화 없이 현재까지의 강경노선을 유지할 것으로 생각된다. 구체적으로 미국의 현재 외교정책은 개입을 통한 국제주의 실현에 바탕을 두고 있다는
Ⅰ. 봉건제도하의 행정체계(행정체제)
로마제국이 멸망하고 수세기에 걸친 봉건시대가 계속됨에 따라 로마식 행정구조와 공직체제는 붕괴되고 말았다. 봉건영주와 가신 사이의 개인적인 충성관계에 의해서 행정이 수행되었다. 영주는 이들 가신들로 하여금 제반 왕실관리를 맡도록 했으며, 다른 시
Ⅰ. 서론
신자유주의는 케인즈의 논리에 따라 복지정책을 펴는 것이 ‘고비용 저효율’이기 때문에 아담 스미스가 주장했던 ‘자유방임의 시대’, ‘시장의 보이지 않는 손’에 맡기자는 것이다. 서구의 학계에서 신자유주의가 등장한 시기는 1960년대 말이다. 유럽의 경우는 제1차 석유파동이 있었
Ⅰ. 개요
Kuhn(1970)에 의하면 연구를 이끄는 패러다임은 연구의 문제, 이론적 가정, 방법론의 한계를 형성한다. 교육공학은 발전하는 학문으로서 여러 학문 분야의 연구와 이론을 토대로 그 이론 개발과 연구의 기저를 설립시킨 학문이라고 볼 때(Driscoll, 1991) 연구의 새로운 방법들에 대한 고려는 더욱 중