임상과학 그리고 최첨단 의료장비의 발전으로 객관적 증명자료를 통해 점차 공감대를 넓혀 가고 있는 주장들이 나오고 있고, 이를 다른 원인과의 총체적 맥락에서 보려는 관점들도 주장되고 있다. 정신장애의 발병을 다각적인 차원에서 생각해 보고 원인과 관련하여 이에 대한 접근은 어떻게 해야 할
Ⅰ.연구의 필요성 및 목적
1.연구의 필요성
교육에서 임상실습은 대학에서배운 이론을 임상현장인 사회복지기관에서 적용해 볼 수 있고 응용하는 기술을 익힐 수 있는 기회이자 동시에 전문성을 향상시키는데 큰 영향을 미치는 중요한 부분이다. 특히 사회복지직의 경우 대상자들과 직접 대면하여 면
정보산업의 급격한 발전은 사회전반에 많은 변화를 초래하였고, 특히 정보와 지식은 국가 경쟁력을 결정짓는 지식기반경제의 핵심으로 부상하였다(염영희,2000). 오늘날 정보기술의 발전은 의료현장에 급격한 변화를 가져오고 있으며 교육 분야에까지 그 영역을 넓히고 있 다. 이러한 정보기술의 발
병동 특성 파악하기
◎ 실습목표:
- 실습병원 병동의 관리적 특성을 설명할 수 있다.
◎ 실습 Focus:
- 학생은 환자간호가 이루어지는 간호단위 전체의 대상자 측면, 공간적 측면, 조직 구조적 측면에서의 특성을 파악하고 이를 통합함으로서 간호단위관리를 수행하기 위한 토대를 마련한다.
구분/ 현
간호사 교육 프로그램에 오리엔테이션, 기술연마, 계속교육, 지도력 개발을 포함시킨다.
12. 간호사업의 전문단체에 참여하므로써 전문직으로서의 발전을 장려한다.
13. 계속적인 간호연구를 통하여 간호를 과학화하며 환자의 건강을 회복, 유지,
증진시킨다.
14. 간호학생 실습교