교사들에게 교육적 서비스 또는 상품을 현명하게 선택, 구입하는데 도움을 줄 수 있는 정보를 수집하고 제공하려는 평가를 수혜자지향 평가모형 (消費者志向 評價模型 consumer oriented evaluation model), 고객중심평가모형 (顧客中心 評價模型 client centered evaluation model), 또는 소비자보호 평가모형이라 한다.
대한 반응을 예측해보는 과정
즉, 수업내용, 수업시간, 수업방법 등의 적합성에 대해 학습자의 입장에서 미리 반응해 봄으로써, 학습효과의 극대화를 사전 점검하는 과정
7. 평가방법과 준거
목표설정단계에서 이미 부분적으로 완성된 평가도구 및 평가방법을 말함
수업계획에 포함시켜 봄으로
서비스는 그것을 이용해 보기 전에는 서비스 제공자의 주장을 확인할 수 있는 방법이 많지 않다. 이는 사회복지서비스의 무형성의 결과로, 이로 인해 상대방을 설득하기 위한 홍보방법이 제한되어 있고, 이용자가 실제 이용을 해본 후에만 평가가 가능하기 때문에 마케팅에도 어려움이 따른다.
기반조성 단계를 넘어 프로그램개발 단계에 있어 비교적 벤치마킹을 할 수 있는 4개의 기업을 다시 선별하여 심층면담 등을 통하여 심층적인 사례연구를 실시하였다. 하지만 이들 4개 기업에 속하지 않지만 노사 협력적 인적자원개발의 성공에 중요한 요인들은 부분적으로 인용하고자 하였다.
대한 감독기능
네덜란드 공정거래위원회(NMa)의 소비자의 이익에 해를 끼칠 수 있는 독점 및 과점자들에 대한 감독활동은 전반적으로 양호하지만 미국, 호주, 독일, 스웨덴, 영국의 공정거래위원회의 활동에 비해서는 낮은 평가를 받고 있어 개선이 필요함
초고속 광역인터넷 인프라 수준
네덜란드