평생교육에 있어서도 자칫 잘못하면 기피할 수 있는 문제가 될 수 있다. 죽음은 그 누구도 피해갈수 없는 숙명적인 것인데도 불구하고 현재까지 죽음과 관련한 프로그램이 활성화되지 못했다.
노인들에게 있어서 동료 또는 배우자, 그리고 자신의 죽음에 대한 심리적 준비는 매우 중요한 것이며, 그것
노인 인구의 증가로 인하여 프로그램 수요는 계속 증가할 것이다.
8. 본 프로그램이 성공적으로 마무리되기 위해 필요한 인적 물적 자원은 무엇인가?
- 인적자원 : 강사, 보조자, 총 책임자 등
- 물적자원 : 장소, 차량, 교재, 재정 등
Ⅱ. 프로그램 설계
1. 프로그램의 제목
죽음준비교육
2. 프로그
노인교육에 대한 관심과 가능성을 크게 높여놓고 있다.
<중 략>
또한 학습자들의 건강 및 신체적 특성, 성격 및 정서적 특성, 죽음준비정도, 죽음불안 정도, 학습관 및 프로그램에 대한 기대 등의 학습자의 특성을 고려하여 프로그램을 실시할 수 있도록 해야 한다.
다섯째, 평생에 걸친 죽음준비
노인 돌보미는 이를 서비스관리자에게 보고하여 적절한 서비스 지원 유도’의 법이 제정되어 있음
죽음준비프로그램은 일반 강사가 주도하고 사회복지사가 보조하는 형식으로 진행되기 때문에 죽음에 대한 다차원적인 고찰 및 효과적인 프로그램 진행을 가져오지 못하는 실정.
평생교육프로그램
제1강 노인교육은 왜 필요한가
1. 고령화의 개념
1) 노화와 고령화
① 고령화 과정: 인간을 비롯한 모든 생물이 시간이 지남에 따라 정신과 육체의 생체조직이 쇠퇴하는 과정
② 고령화(aging): 인간발달과정의 한 부분으로서 연령이 많아짐에 따라 심신이 노화되어 가는 과정
- 누구나 경험하는 보