미혼모에 대한 사회적 문제들을 예방하기 위하여 그들을 위한 복지 제도와 어려움을 도울 수 있는 다양한 방법들과 함께 그들이 미혼모 가정이라는 상황에서 정서적으로 안정되고 정상적이고 행복한 삶을 누릴 수 있도록 적합한 교육프로그램이 반드시 필요하다. 미혼모 가정에 대한 바른 실태 파악
개념
미혼모란 미혼 상태에서 혼전 임신 및 출산, 인공임신중절과 별거, 이혼, 사별 상태에서 혼전 임신 및 출산, 인공임신중절과 별거, 이혼, 사별 상태에서 배우자와 관계없는 아이를 가진 경우를 의미한다.
미혼모가족이란 미혼여성이 임신을 하여 자녀를 출생시킴으로써 가족을 구성한 경우를
가족은 새로운 복지수혜를 받아야 할 대상으로 등장한 가족형태가 되었다.
그러므로 한 부모 가족을 위한 가족복지 서비스는 한 부모 가족의 구성원인 개인들의 행복과 사회 구성원으로 잘 적응하여 새로운 환경에 작 적응하며, 개인의 가치를 발휘할 수 있도록 도울 수 있는 복지 프로그램의 개발로
질과 내용을 감독한다.
최근에 와서는 중앙 정부로부터 지방 자치 단체로 보육의 감독과 운영에 관한 사항이 많이 이관되는 추세이다. 그러나 보육 기관의 구체적인 활동에 대한 것은 286개 지방자치 단체의 책임이다. 보육 서비스의 확대와 운영, 프로그램개발 등을 감독하는 것이 이에 포함 된다
교육은 수용생들의 자활 및 사회복귀 측면에서의 기술교육이라고 볼 수 없으며, 직업보도 교육 그자체에 목적을 둔 기존의 형식에서 탈피해야 한다. 시설에서 좋은 프로그램을 개발하고 직업보도교육을 실시한다 할지라도 6개월 이라는 짧은 시간과 임신 및 출산후의 불편한 상태에서의 미혼모에게는