프로이드의 심리성적이론과 에릭슨의 심리사회적이론프로이드의 심리성적이론은 인간의 성격과 행동을 해석하는 데 매우 중요한 이론으로 인정받고 있습니다. 이 이론은 우리의 행동과 마음 속에 숨어있는 무의식적인 욕망과 충동들이 우리의 행동에 어떤 영향을 미치는지를 설명합니다. 프로이드
인간의 성장 과정으로 설명했지만, 과학적인 근거의 정확성이 떨어진다고 한다. 이러한 두 이론의 분석을 기반으로 프로이드의 심리성적이론과 에릭슨의 심리사회적이론을 각각 설명하고 인간의 성격발달에 대한 필자의 의견과 견해를 함께 기술하고자 한다.
2. 본론
(1) 프로이드의 심리성적
불구하고 많은 학자들은 프로이트의 개발 이론과 옐친의 개발 이론은 근본적으로 다르다고 생각합니다. 이에 본론에서는 프로이트와 에릭슨의 발전 단계를 고찰하여 두 대표적인 발전 단계 이론의 차이점을 분석하고 결어 부분에서는 이를 바탕으로 인간의 발전에 대한 생각을 정리할 예정입니다.
중요성을 강조한 프로이드와는 달리 에릭슨은 인간의 전 생애를 총망라한 성격발달 8단계 모두가 중요하며 가치를 강조했다. 이에 본론에서는 프로이드와 에릭슨의 이론을 비교하여 설명하고 프로이드와 에릭슨의 정신분석이론이 사회복지실천에 미친 영향에 대해본인의 의견을 제시하고자 한다.
프로이드의 심리, 성적발달이론에 대하여 심리사회적 차원을 첨가하여 성격발달이론을 발전시켰다.
프로이드는 모든 행동의 동기는 본능 즉 리비도에 의해서 결정된다고 본 반면, 에릭슨은 심리․사회적발달단계를 8가지로 구분하였다. 각 단계는 인간의 생리적 성숙과 동시에 심리적'위기'를