이론으로부터 리더십의 유효성에 입각한 리더십 이론으로 발전해오고 있다. 이에 본론에서 리더십의 개념 및 정의, 이론의 발달과정에 대해 살펴본 후, 하우스의 경로-목표이론에 근거하여, 자신이 속해 있는 조직 또는 집단(예: 병원, 학교, 사업장, 가정, 병동)의 지도자행동유형을 판단하고, 그 조직
이론으로부터 리더십의 유효성에 입각한 리더십 이론으로 발전해오고 있다. 이에 본론에서 리더십의 개념 및 정의, 이론의 발달과정에 대해 살펴본 후, 하우스의 경로-목표이론에 근거하여, 자신이 속해 있는 조직 또는 집단(예: 병원, 학교, 사업장, 가정, 병동)의 지도자행동유형을 판단하고, 그 조직
관계를 갖고 있다. 즉, 리더십은 목표를 전제로 행동이 전개되는 과정으로서 조직관리에 있어서 없어서는 안될 불가결의 요소이다.
(2) 리더십은 지도자와 추종자 및 환경적 변수간의 영향관계이다. 지도자는 그가 통솔하는 조직이나 집단 전체의 목표와 그 자신의 권위에 입각하여 추종자의 행동에
목표달성에 대한 개인적 보상을 증가시키고, 보상에 쉽게 도달할 수 있는 경로를 설정해주는 것이 리더십기능이라고 생각함으로써, 기본적으로 브룸의 기대이론에 입각하고 그 연장선상에 있다.
2. 리더십 행동유형
부하의 동기부여, 직무만족, 업적에 영향을 미치는 리더의 행동은 리더십상황에
이론과 다르게 경로-목표이론에서는 리더십 스타일이 고정적이지 않고 유연하게 바뀔 수 있다고 생각한다.
2. 리더십 행동유형
부하의 동기부여, 직무만족, 업적에 영향을 미치는 리더의 행동은 리더십상황에 의존한다. 리더가 할 일은 상황을 분석하는 것. 상황의 본성에 따라 4가지 리더십유형이