다양한 학생문제의 심각성을 고려할 때, 오늘날의 학교는 그 기능과 역할에 있어서 본질적으로 변화되어야 할 필요가 있다.
2. 학교사회복지의 필요성학교와 학생이 왜 사회복지의 대상이 되어야 하며, 학교사회복지가 왜 사회복지실천을 위해 필요한지 다음과 같이 설명할 수 있다.
학교사회사업을 통하여 모든 학생이 자신의 잠재력과 능력을 최대한 개발할 수 있도록 도와주고 미래의 건전한 사회구성원으로 성장?발달할 수 있도록 최적의 교육환경을 제공해 주는 전문적인 사회복지의 한 분야이다. 학교사회복지를 실천하는 학교사회복지사는 사회복지의 이론과 기술을 적용하
학교사회복지의 필요성, 목적, 개념을 설명, 2. 자신이 거주하는 지역의 학교 한 곳 선정하여 (1)학교명과 주소를 제시하고, (2)해당 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성에 대해 기술, 3. 해당 학교에서 (1)학교사회복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾고, (3)구체적인 학교사회복지실천방법을 제안해
필요성과 목적, 개념을 설명, 2) 자신이 거주하는 지역의 학교를 한 곳 선정하여, 학교명, 주소, 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성을 기술, 3) 코로나19 상황에서 해당 학교와 학생들이 겪은 어려움이 무엇인지 설명하고, 학교사회복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾아 학교사회복지실천방법을 제
사회적 특성을 기술하시오. 3) 코로나19 상황에서 해당 학교와 학생들이 겪은 어려움이 무엇인지 설명하고, 학교사회복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾아 학교사회복지실천방법을 제안하시오.”에 대해 논의해보도록 하겠다.
Ⅱ. 본론
1] 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하시오.