사고의 위험 속에 노출되어 있음에도 아직도 이들에 대한 보상제도가 사회보험차원에서 마련되어 있지 않다는 것은 너무 안타까운 일이 아닐 수 없다.
Ⅱ. 학교안전(학교안전사고예방)의 중요성
학교교육활동 중에서 가장 중요하게 여겨지는 것이 물론 학생의 바람직한 인격형성과 행동변화이다.
안전사고를 예방할 수 있는 효과적인 방안이 포함되어 안전사고의 발생을 최소화하는 것이 더 중요하다 하겠다.
안전사고의 예방교육은 학교뿐만 아니라 가정에서도 상시적으로 실시하여야 한다. 현재, 학교에서 실시하고 있는 교육으로는 한계가 있으므로 가정, 사회가 더불어서 효율적인 방안을
안전 점검(노후시설 교체 및 보수)
○ 교육활동 중 안전지도 실시
- 교과 활동 시 기본적인 안전 수칙 교육 및 준비운동 실시
- 신체 허약자의 특별관리(담임, 교과담임, 양호교사 연계지도)
- 실험실습 시 인화성 물질과 기구 사용 등 사고예방교육
○ 비상재해 시 학교실정에 맞는 대피훈련 강화
-
안전사고는 청소년 활동을 참여하는 과정에서 예측하지 못한 상태에서 일어나는데, 이러한 안전사고는 사고 청소년 뿐 아니라 그 가족과 친구들에게도 트라우마를 남기며 고통을 받게 된다. 이에 청소년지도자는 청소년 안전에 대한 중요성을 인지하고 철저한 안전교육으로 사고를 예방해야 할 것이
교육을 계획하고자 한다. 선택대상으로는 경기도 XX초등학교 학생을 선정하여 이들의 인구사회적 특성을 상세하게 기술한 뒤 이들을 위한 안전사고예방교육의 내용을 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용하도록 하겠다. 그리고 마지막으로 적용한 내용을 바탕으로 한 시간 분량의 학습지도계획서를 작성하