안전 교육과 학교차원에서 학생의 안전을 지키기 위하여 수행하는 안전관리 활동을 포함하는 개념
2) 학교안전사고의 개념
- 교육 시설의 설치ㆍ관리상의 하자 또는 학생이나 교직원의 고의ㆍ과실로 인하여 학교의 교육활동, 즉 학교내외에서 행하는 교육과 지도 및 보호에 관련된 일체의 행위와
내 자식도 학교안전사고의 예외가 될 수 없다는 것이고 교원도 역시 불안한 상태에서 교육할 수밖에 없어 교육활동이 위축될 수밖에 없고 이는 양질의 교육을 제공하는 데에 장애가 될 수도 있다. 학교안전사고를 제도적 차원에서 접근한 것이 학교안전공제회 제도라 할 수 있는데 제도가 사고의 해결
안전사고의 위험성에 대한 학생 인식 개선
2. 체계적이고 정기적인 안전교육 실시
Ⅵ. 참고 문헌
Ⅰ. 서론 : 연구의 필요성 및 목적
학생들은 하루의 활동 중 대부분의 시간을 학교에서 보낸다. 학교 교육 활동은 그 과정에서 항상 안전사고의 가능성을 내포하고 있으며, 실제 교육 현장에서도
안전사고로 사망하는 유아는 10명이 넘고 서울, 경기, 인천 지역에서 사고가 많이 발생하였으며 화상이나 이물질흡입 등 교사의 주의태만으로 인한 안전사고가 매년 증가하는 것으로 나타났다(이데일리, 2016년. 9. . 또한 학교안전공제회의 2014년 사고발생 및 보상통계에 의하면, 2014년전국 유치원의 안
Ⅰ. 서론
학교안전사고는 대부분 학생의 부주의에 의한 사고이며 학생 스스로 인지하고 대처한다면 충분히 예방할 수 있다. 그럼에도 불구하고 학교안전공제회 자료에 의하면 학교안전사고는 매년 증가추세에 있으며 반복적으로 일어나고 있는 것이 현실이다. 사고는 누구에게나 시간과 장소에 상