학교조회(학교조례, 학교종례)의 약물오남용교육
친구 여러분! 우리들의 이름은 담배랍니다. 영화 속에 나오는 주인공들 보세요. 담배를 피는 그 모습 멋있잖아요. 한번 경험한 사람이 아니라면 우리들의 매력을 알 수 없답니다. 의사선생님들을 비롯한 많은 사람들은 저를 무척이나 싫어하지만 우리
학교, 방송통신대학, 산업대학 제외)에 재학하고 있는 학교교육인구는 1,138만 5천명이다. 이 중에서 유치원생이 55만명, 초등학생이 408만 9천명, 중학생이 184만 1천명, 고등학생이 179만 5천명이다
현대사회가 급속한 도시집중으로 건축의 대형화, 밀집화, 지하화 현상으로 변화되어 감에 따라 각종 위험
탈규범 시대에 처한 학교교육의 변화요구는 유행처럼 번지는 포스트모더니즘 현상이라고 볼 수 있다. 이런 상황에 민감한 신세대 학생들에게 학교는 “고리타분한” 정형적 규범을 강요하는 “참을 수 없는 일상적 짜증”을 불러일으키는 곳이다.
특히 선진국의 사례에서 보듯 주5일제 수업과 선택
교육을 정규 교과목으로 편제하는 것은 평생 건강한 삶을 위해 필수적이라 하겠다. 왜냐하면 학교보건교육을 통해 학생들이 바람직한 건강행위 및 생활양식을 습득함은 학생 개인뿐 아니라 앞으로 가정과 지역사회의 건강증진에 중대한 영향을 미칠 수 있기 때문이다. 따라서 학교보건교육은 국민건
Ⅰ. 개요
초등학교의 인성교육이 그 시기에 적절한 발달과업으로서의 인성적 특성을 최대한 성취시키는 작용이라면, 이 시기에 성취해야 할 인성적 발달과제가 어떤 것 인지 확인한 다음, 이들을 최대한으로 발달시키는 데 치중하여야 할 것이다. 또한 인성교육 이란 장기간의 수련과정을 통하여 실