학교폭력예방및학생의이해 기말시험온라인과제 2022년 2학기
Ⅰ.서 론
학교폭력의 정책에 대해 설명하고, 사이버 폭력 개입 전략에 대해 논하시오. 유아기 발달에 대해 설명하고, 유아의 정서지도에 대해 논하시오. 학교폭력에 관심이 집중되고 있다. 학생들 사이의 왕따 등 학교폭력의 부작용이
학교폭력예방및학생의이해 기말 2022
Ⅰ. 서 론
학교폭력의 정책에 대해 설명하고, 사이버 폭력 개입 전략에 대해 논하시오. 유아기 발달에 대해 설명하고, 유아의 정서지도에 대해 논하시오. 최근 학교폭력의 내용을 보면 발생 연령이 점차 낮아지고 있어 영유아와 초등학생들이 학교폭력을 경험하
◈ 학교폭력예방및학생의이해 2020년 기말시험(온라인평가)
1. 학교폭력의 원인을 다양한 요인별로 분석하고, 그 결과를 논하시오(20점).
1) 학교폭력의 원인을 다양한 요인별로 분석
(1) 학교환경적 요인
① 학교규모 및 학급당 학생 수
학교규모나 학급당 학생 수는 교사가 얼마나 많은 학생들
이해와 지식이 증가하여, 기본정서를 이해하고, 표현할 수 있으며, 인지적 발달이 수반되어야 나타나는 죄책감, 수줍음, 수치심 등의 정서도 이해하고 표현하는 수준으로 발달한다.
지금부터 2022년 한국방송통신대학교학교폭력예방및학생의이해 기말 과제물을 통해, 학교폭력의 정책에 대해 설명하
학교폭력의 정책
(1) 2012년 3월 21일 개정 학교폭력예방법
2012년 3월 21일 개정된 학교폭력예방법은 학교폭력 피해학생을 두텁게 보호하고 치유 부담을 완화하기 위하여 학교폭력의 범위를 ‘학생 간’에 발생한 사건에서 ‘학생을 대상’으로 발생한 사건으로 확대하였다. 전문상담교사의 배치 및