I. 서 론
도덕ㆍ윤리과 교육의 발전방향과 과제를 설정하는 과정에서 내용적 측면에 대한 연구는 큰 비중을 차지하고 있다. 특히 도덕ㆍ윤리과의 경우 어떤 전통적인 학문의 한 영역만을 근거로 하는 것이 아니라 둘 이상의 학문분야가 학적 목적 달성을 위하여 서로 협력하는 학제적접근(interdiscipl
*신노사관계의 학제적접근방법
1.학제적접근의 영역
신노사관계론은 사업사회에 있어서 고용을 중심으로 일어나는 근로자와 사용자간의 제반문제를 풀어 나가기 위한 학문이다.
경제학이나 경영학이 그렇듯이 노사관계론이란 학문은 지극히 실용적인 학문으로서 출발했다는 점이다.
즉, 문
접근
2.1. 민족 통합적 접근의 이론적 배경
민족통합의 의미는 우리 민족의 동질성을 확보하고 이질적 측면을 수용해서 격상된 민족 공동체를 형성시키는 과정을 의미한다. 구체적으로는 정치, 사회, 경제, 몬화, 교육 등 하위 영역을 포괄하는 총체적인 의미를 가진다. 이런 통합을 이루기 위한 이
일본의 천황제를 미약하게나마 학제적으로 분석하고자 한다.
첫째로 역사학적 관점으로 천황의 탄생과 지위의 변천을 살펴볼 것이다. 1대 진무 천황에서 125대 아키히토 천황에 이르기까지 천황의 기원과 일본이라는 국가 내에서 천황이 어떠한 존재였는지 시간적 흐름에 따라 살펴보고자 한다.