시민성은 단지 정치적이고 공적인 영역만을 다루어 왔던 것이다. 그리고 나머지 사회적 문제나 사적인 문제는 개인적인 문제로 돌리고 민주시민성의 영역에서 제외시켜 왔다.
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Ⅱ. 한국시민(한국국민)의 통일의식조사사례
1. 6.15남북공동선언을 어떻게 평가하십니까
1. 들어가는 글
지난 수세기 동안 세계는 자원과 지구환경이 제공하는 혜택을 최대로 향유하며 물질적 부의 증대를 이루어 왔다. 인류는 자연과 환경을 인간의 이익을 위하여 아무런 제약 없이 무료로 제공되는 것으로 간주하여 일방적으로 이용하여 왔으며 자연자원은 무한한 것으로 간주하여 일방
활동 안에 유기적으로 결합될 필요가 있다.
민주시민교육의 존재조건을 이해하기 위해서는 그 직접적인 배경이 되었던 신사회운동뿐만 아니라 그 형성의 지지기반이 되었던 민주화 정치투쟁 과정에서의 교육활동 및 노동운동과 연계된 제반 교육활동까지 함께 포괄할 필요가 있다. 해방 후 한국의
사회적 사명의 실현을 우선하는 조직의 성격을 갖는다. 또한 이를 자원봉사활동과 혼용해서 사용하는 경우가 많은데, 영리를 추구하지 않는다는 측면에서는 자원봉사활동과 차이가 없지만, 자원봉사가 개인적 수준에서의 활동인데 비해 NGO는 이러한 개개인이 모여 보다 조직화된 형태라 할 것이다.