학도로서 이러한 차이를 잘 알고 있어야 할 것이며, 이러한 차이를 알기 위해서 기본적으로 언론사에 대한 정보와 이해가 필요할 것이다. 다음 한국일보에 대한 조사와 분석을 통해 한국일보가 재구성하는 시각을 이해할 수 있을 것이며 사건의 본질을 파악하는 데 도움이 될 것이다.
3. 동일 화제에 관한 조선일보와 한국일보 비교와 이를 통한 한국일보의 논조 분석
3-1. 촛불시위
1)조선일보
①[사설] 항의 표시는 충분히 했다… 이제 정부를 지켜보자 2008.06.10
10일 서울 도심과 전국 각지의 촛불집회를 지켜본 국민 심정은 착잡했을 것이다. 서울에선 수만명의 집회 참가자들이 태
뭇사람들은 ‘반만년의 한국’이라는 말들을 곧잘 내뱉곤 한다. 하지만, 2005년의 우리가 살아가고 있는 실질적이고 정서적으로도 근접한 터전은 ‘대한민국’이며, 이 ‘대한민국’이라는 국가는 비교적 그리 길지 않은 역사를 가지고 있다고 할 수 있다. 그러나, 이 길지 않은 역사의 시간동안 우리에
일보(어린이 동아)’,‘소년 한국일보’, ‘어린이 강원’의 창간호와 1988년부터 2011년까지의 3월의 1일(1일이 없는 경우 2일 또는 3일)과 5월 5일(어린이 날)의 어린이 신문을 살펴보았다. 어린이 신문의 이론적 배경을 간략하게 살펴보자면 『소년 동아일보』는 “어린이의 꿈을 키워 주고 정서생활을