환자가 당면한 현재 문제를 해결하고 역기능적인 사고와 행동을 수정하는 인지치료와 행동장애의 치료를 위해 학습이론을 체계적으로 적용하는 행동치료가 있는데 이 두가지의 치료법을 즉, 인지치료와 더불어 행동치료를 병행하여야 할 때 더욱 효과적이다는 사실을 알게 되었고 이를 인지행동치료
부정적 신념이나 역기능적 정보처리 방식을 수정하는 것이 부정적 감정이나 행동의 수동성을 완하시킨다고 가정하고있는 인지치료이론은 인지양식이나 그 과정상에 어떠한 손상이나 장애를 갖게된 특수아동들에게는 사고나 추리의 인지적 측면에 어떠한 변화를 초래하여 그 결과에 영향을 미칠 수
행동치료의 필요성
1. 비합리적 신념을 지속적으로 사용하면 자신의 가치를 저하시키는 결과를 가져온다
인간에게 있어서 해야만 한다는 생각은 불가능한 일이기 때문에 이러한 비합리적 신념은 개인에게 있어서 대부분 비생산적인 것이며 파괴적이기까지 하다. 이러한 비합리적 신념을 지속적으
행동적 장애를 겪게 된다. 인간은 성장이나 실현경향을 가지고 태어났으나, 타고난 올바르지 못한 사고와 학습한 자기 패배적 양식 때문에 성장지향성이 방해를 받는다.
Ⅱ. 인지정서행동치료(REBT)를 창안한 A. Ellis(알버트 엘리스)의 생애
Albert Ellis는 1913년 미국 피치버그(Pittsburgh)에서 출생하여 뉴