하창수의 『눈』이라는 작품을 통해 역사가 자신의 삶을 관통한 이후 깊은 상처를 안고 살아가는 한 인간을 살펴보고자 한다.
Ⅱ. TEXT의 의미와 인물 분석
1. 나 - 눈으로 받은 상처, 그 눈을 통해 보는 세상
작중화자인 ‘나’는 ‘눈’으로만 세상과 소통한다. 그리고 그 ‘눈’으로 인해 지우
1. 서론
대다수의 사람들에게 ‘예술’이라고 하면 음악연주나 미술작품을 떠올리기는 쉽지만 논문을 떠올리지는 않는다. 우리 역시 예술 논문이라는 것이 생소했던 것이 사실이다. 그러나 이번 과제를 통해서 예술 논문에 친숙해질 수 있을 것이고, 일반 논문과의 비교분석을 통해 예술 논문만의 특
3. 논문의 구성
3-1. 논문의 구성은 어떻게 하는가?
⑴ 서두
① 표제(title page)
여기에는 논문제목, 학교명, 소속학과명, 성명을 기입한다. 표지 다음 장에는 백색 종이 한장을 끼우고, 그 다음 장에 다시 논문제목, 지도교수명, 논문의 인준예정일, 학교 명, 성명을 기입한다.
논문 제목
문학적 관심을 이끌었던 구보 박태원(구보 박태원)을 들어 그의 대표적 작품 <소설가 구보씨의 일일>과 같은 작풉집에 실린 작품들을 비교, 분석함으로 작품에 대한 평가와 함께 당 대의 모더니스트였던 박태원이 어떻게 전향을 하게 되었는지를 미약하게나마 유추해 보기로 한다.
우선 본론의 전개
눈에 띈다.
④ 후주의 무제가 군사를 보내어 요동을 공격하자 왕과 함께 전장에 나간 온달이 큰 공을 세워 비로소 왕의 사위로 인정받고 벼슬을 받았다.
⑤ 양강왕때 신라에게 빼앗긴 한강 유역의 땅을 되찾으려고 전장으로 떠났으나 신 라군과 싸우다 전사한다.
⑥ 장례를 지내려는데 관이 움