질적연구방법
ⅰ) 질적연구의 개념과 방법
질적연구방법은 꽁트 사회학(실증주의 사회학)류의 양적연구에 반하여 등장한 개념으로, 단순히 수치화되거나 통계화된 자료를 통한 결과 도출이 옳은 것만은 아니라는 가정 하에 등장하였다. 질적연구란, 사회현상에 관한 자료를 수집하기 위하여 사용
현상학적 인식론에서는 서로 다른 집단들은 서로 다른 세상을 살고 있다고 전제하기 때문에 주관성과 상황적 변화를 중시하며 반면 가설의 수립과 검증을 통해 보편적인 진리를 밝혀내기는 어렵다고 본다. 아래에서는 위와 같은 질적연구와 양적 연구의 차이점과 사례에 대해 살펴보고자한다.
Ⅱ
Ⅰ. 개요
우리나라 정부의 사회복지 지출비용은 매우 적은 수준이어서 70년대 초반의 일본의 수준에도 못 미치며 기타 선진국과는 비교도 되지 않는다고 한다. 일본의 경우도 보건, 주거 등에 대한 정부투자는 매우 취약하고 교육에 투자비육은 서구선진국 수준에 근접하여 우리나라와 비슷한 모습
연구 상황에 인위적인 조작을 가하지 않고, 연구 상황을 자연스럽게 탐구하고 이해하려는 속성을 의미한다. 예를 들어, 대규모로 이루어지는 서베이 조사나 실험설계, 단일사례연구는 일종의 연구 상황을 연구자가 주도적으로 개입하여 진행되는 조사들이다.
이에 비해 질적연구자는 자신이 연구하려
질적연구의 종류
질적연구의 종류는 흔히 사회복지조사론에서 제시되고 있는 관찰, 내용분석, 사례연구 등이 있고 사회복지조사론에서 흔하게 제시되지 않고 독립적으로 질적연구의 범위를 형성하는 종류는 근거이론, 민속지학, 현상학, 내러티브, 전기, 담론 등 다양하다.
1) 근거이론
(1) 개요