1. 협동학습의 개념
협동학습이란 지금까지의 획일적인 교육방법에서 벗어나 학생들이 서로 협동하면서 지식을 익히고 배우는 전인적인 교육을 의미한다. 즉, 다시 정의하자면 두 사람 이상의 학습자들이 어떤 주제에 대해 협동적 노력으로 상호작용하는 교실학습의 형태이다. 과거 전통적 교수학습
1. 협동학습이란
협동학습에 대한 정의는 학생간의 상호작용을 유도하는 방법과 협동의 성격을 보는 시각에 따라 학자마다 약간씩 다르지만, 대체적으로 협동학습을 정의하자면, 학생 자신의 학습 목표와 동료의 학습 목표를 최대로 달성하기 위하여 상호작용을 하도록 조직된 팀 학습방법이라고 볼
1. 협동학습의 개념
협동학습이란 학급 아이들이 학급 아이들이 서로 협동하며 지식을 익히고 배우는 하는 방법이다. 다시 말해 협동학습이란 두 사람 이상의 학습자들이 어떤 주제에 대해 협동적 노력으로 상호작용하는 학습의 형태를 말한다.
협동학습에서는 학습에 대한 집단보상을 줌으로써 상
협동학습이란?
한 학급 또는 소규모로 구성된 분단이 공동의
목적을 성취하기 위해 협력적으로 하는 학습협동학습의 특성
구성원간의 상호의존성
개별적인 책무성
이질적 집단구성
지도력의 공유
교사의 적극적인 개입
개인 및 집단의 점수 모두 반영
협동학습의 장점
교과에 대한 지식
학습기대점수를 초과한 정도 에 따라 팀 점수를 부여하고 공개한다.
⑸ 그 밖의 모형
자율적 협동학습 모형(Co-op Co-op)
(1) 절차
① 학습주제 소개 : 교사가 학급의 학습 주제를 선택하여 학생들에게 소개한다.
② 학생 중심 학급 토론 : 학생들은 주제에 대하여 알게 된 것, 더 알고 싶은 것