친구들에게 맛있는 것을 사 주기도 하고, 게임방비도 내주면서 얄팍한 우정을 유지하고 있다. 홍렬에게는 항상 같이 다니는 친구들은 몇 명 있지만 학급에서는 친구들과 거의 어울리지 않고, 또래 아이들은 전부 유치하다고 치부해버린다. 홍렬이는 다리를 수시로 떨거나 손톱을 물어뜯는 버릇이 있고,
배려하는 모습, 친해지면 살갑게 굴고, 가족이 아닌 사람에게 명랑하고 활달한 성격을 보임, 부모님 중 어머니를 특히 따름, 싫은 것은 타협하지 않을 만큼 고집이 셈, 공부에 대한 흥미가 전혀 없고 자신의 생각을 조리 있게 말할 줄
모르는 편, 항상 주변상황에 대해 예민하게 신경 쓰고 반응
상담가들 중 선생님이 가장 포 근해 보이는 느낌이라 선택하게 되었는데 만나보니 '괜찮은 것 같다'라는 말을 남겼다.
다. 인상&행동특성
- 첫인상이 조용하고 참하다는 느낌을 준다. 말도 차분하고 얌전하게 하며 자신에 대한 이야기는 많이 하려 하지는 않았다.
라. 내담자의 강점과 약
대한 기술과 방법을 배워 바람직한 부모 역할을 할 수 있게 된다.
② 단기 상담 목표
- 상담과정을 통하여 부모가 자녀의 주위 산만이나 참지 못하는 성격에 대해 이해할 수 있는 정확한 자료를 제공받는다.
- 상담자의 수용과 공감, 가족 존중을 통하여 내담자들이 자신들의 문제에 대한 원인을 파악
수 없으면서 더욱 골은 깊어져 갔다고 했습니다.
2) 그 불화 가운데서도 구체적으로 충격적인 사실은 아버님의 어머니에 대한 폭력 행사였습니다. 정군의 누나는 정군이 어렸기 때문에 잘 모른다고 생각하고 있었지만 분명치는 않아도 그 폭력의 행사와 관련해서 어색하고 불안한 가정의 분위기가 정