자료를 통해 프레온 가스는 오존 파괴의 주범으로 입증되었고 성층권 화학에 중요한 기체로 등장하게 되었다.
(나) 프레온 가스는 매우 안전하기 때문에 낮은 대기권에서는 분해되지 않으며 성층권까지 수송된 후 자외선에 의해 분해되어 오존 파괴의 촉매자로 작용하는 염소 분자(Cl)를 방출하게 된
구성주의적 수업원리와 학습환경을 가장 잘 구현할 수 있는 것이 교육공학적 접근이라는 것을 배울 수 있었다.
이 레포트에서는 구성주의의 기본 개념, 교수-학습 원리 등을 먼저 살펴 본 후 구성주의적 수업원리와 학습 환경을 구현 할 수 있는 교육공학의 역할에 대하여 정리 하도록 하겠다.
개발되고 유통될 것이므로 유전자변형 작물의 중요성은 더욱 증대될 것이다. 하지만 유전자변형 작물에 대한 안전성이 확실하게 보장되어지지 않고 있는 상황이므로 인체와 환경에 대한 위험성을 무시할 수 없다. 이 자료는 유전자 변형 및 재조합식품에 대하여 분석, 정리한 A+ 레포트입니다.
공학의 다섯 가지 주요 영역에 대해서 자세하게 살펴보고 각 영역을 유아교육 상황에 적용시킬 수 있는 교육을 설계해 보겠다. 그리고 적용과정에서 교육수요자인 유아들의 특징에 대해 집중해 교육공학의 적용 정도와 교육환경을 고려한 충분한 교육평가를 제시해 보고자 한다.
2. 본 론
1) 교육공학에
레포트의 방향
기억을 더듬어보니 시화지구 간척지의 환경오염이 뜨거운 감자로 떠올랐던 적이 있었다. 전라북도에 있는 새만금 지구의 간척개발이 중단되어 잠시 멈췄던 적이 있었다. 이런 저런 일들이 생각났고 갑자기 궁금해졌고 여러 자료를 찾아보면서 모든 일이 쉬운 일이 아니라는 것을 깨달