오늘날 환경문제가 급속히 악화되어 가면서 정부의 개발우선주의 정책과 기업의 반환경적 생산 활동에 대한 비판의 소리가 높아져 가는 하는 한편, 민간환경단체의 환경운동에 대한 기대와 그 중요성이 증대되고 있다. 사회구조적으로 인과성이 복잡하고 다차원적으로 문제가 얽혀 있어서 정부 자체
발전했지만 오늘날 과로사나 수많은 산업재해로 인한 부상이나 사망은 끊이지 않고 있다. 이것은 무엇을 말하는가? 그것은 사회 전체의 분위기가 강력하게 요구하지 않는 한, 개별기업들은 결코 노동자의 건강이나 수명을 헤아려주지 않는다는 사실이다. 그리고 무한한 생산력의 발전이 결코 저절로
중심으로서의 주택의 기능 을 불가능하게 만들 우려가 있다.
전통적인 주택평면에서 마당을 중심으로 유기적으로 연결된 주택의 각 공간으로 가족간의 교감이 이루어지던 과거의 우리의 정황을 짚어 보면 쉽게 이해할 수 있을 것이다. 그러므로 지금은 서구의 물질위주의 합리적 사상 일변도에 서 고
발전은 21세기 정보화 시대에 대비한 우리 교육의 방향에 대한 많은 가능성을 제시했고, 교사들이 이에 보다 적극적으로 접근하길 기대하고 있음을 인정할 것이다.
한 마디로, 이제 우리 사회에서 미디어에 대한 논의는 미디어의 긍정적인 가능성과 부정적인 폐해에 대한 보다 균형 잡힌 관심으로 모아
취득과 가공, 온라인 커뮤니티를 이용한 의사소통과 집단 토론, 산출물의 디지털화 등 많은 장점을 가지고 있다. 프로젝트를 해결하기 위해 참여하는 구성원을 기준으로 유형을 대별하여 보면 개별 학생 중심의 프로젝트, 학급 내에서의 협동학습 프로젝트, 학급간의 프로젝트 등으로 구분할 수 있다.