반대로 인생에서 주어진 각 단계별 숙제를 풀어내지 못하게 되면 올바른 성장과 성숙이 될 수 없음을 보여주고 있다. 따라서 본론에서는 에릭슨의 심리사회적 이론을 간략히 요약하고 대소변 가리기 훈련의 중요성과 보육현장에서 교사가 대소변 훈련을 도울 수 있는 구체적인 방법을 서술해 보겠다.
-행동의 특성*사례
① 대소변 가리기를 지나치게 빨리 시작한 경우
: 배변 훈련을 갓 돌이 지나서 시작하는 경우와 같이 너무 일찍 시작한 아이는 제법 대소변을 잘 가리는 것처럼 보이다가도 어느 정도 컷을 때 다시 대소변을 가리지 못하게 되는 경우도 있다. 옷을 더럽히는 경 우
여러 가지 활동을 한후, 화장실 이용 후, 식사 및 간식 먹기 전후, 실외 놀이 후 영아가 손을 씻도록 지도 손을 씻는 세면장은 영아가 빈번하게 이용하는 곳이 므로 항상 청결한 상태 유지
(화장실과 세면장의 바닥은 물기가 없어야하며, 영아가 사용할 마른 수건과 비누, 휴지가 늘 비치)
실습생은 지
신변처리 기술이란, 자신이 속해 있는 사회의 관습에 적응하려고 기본적인 생리적 욕구 충족을 시켜서 독립된 생활을 할 수 있게 하는 행동들이다. 혼자서 음식 먹기, 대소변 가리기, 옷을 입고 벗기, 몸단장 하기, 목욕하기, 옷 관리하기, 집안청소와 집안 관리하기, 음식준비와 식사예절 익히기 등이
1. 영아기의 운동발달과정 (대/소근육 발달)을 서술하고, 영아의 신체발달을 돕는 교사의 역할에 대해 논하시오.
1) 영아기의 운동발달과정
생후 첫 몇 년 동안의 운동기능의 정상적인 발달은 신경계의 정상적인 기능을 보여주는 중요한 지표이며, 인지발달이 정상적으로 일어나고 있는가와도 밀접한