갈등을 만들었던 경험이 얼마나 많은가. 현대사회는 각종 첨단 미디어를 통한 커뮤니케이션이 폭발적으로 증가했지만 오히려 개인차원, 집단차원, 사회차원에서 갈등 문제는 더 커지고 있다.
이장에서는 과제물 문제:구체적갈등사례 1-2개(1개 혹은 최대 2개)를 선택한 후 1) 갈등사례의 구체적내용,
갈등상황에 직면하게 되는데 이러한 갈등은 아동기 후반부터 빈번히 나타나며 이는 친구관계의 유지와 종결에 영향력을 미치는 중요한 요인이다.
아동의 친구관계에서 발생하는 갈등에 대해 초기 연구자들은 사회화 실패로 인식하고 갈등이 아동에게 미치는 부정적 효과만을 강조해 왔으나, 이후의
사례판정에 관한 구체적인 사항을 기술한 후, 마지막으로 한국 아동보호서비스의 발전을 위한 방향제시를 위해 한국과 미국의 아동보호서비스체계를 살펴보고자 한다. 구체적인 저술범위와 내용은 다음과 같다.
먼저 제1부에서는, 아동학대의 개념 및 유형, 학대발생 요인과 학대로 인한 결과, 우리
<문제1> 15점
1강에서 6강까지의 강의 내용을 참고하여, 고대 사회에서 현대 복지국가까지 각 시대별 시민의 의미와 역할을 요약하시오. (A4 용지 1~2장)
① 고대, 중세, 근대(사회계약과 프랑스대혁명), 현대(자본주의와 복지국가)로 이어지는 역사적 흐름에 따라 서술하시오.
② 각 시대의 역사적 조건
◈ Durkhem : 자살행위에서 사회문제를 찾음
① 이기적 자살: 본인의 문제해결을 위해 자살(ex. 빚)
② 이타적 자살: 타인을 위해, 조직을 위해 자살
③ 아노미적 자살: 가치규범의 혼란으로 인해 자살, 이기적 자살로 볼 수도 있으나 그 배경에 가치혼란이 있을 때 아노미적 자살이라고 한다. (이기적 자살