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학습목표
1. 사랑이 없는 모습을 통해 사랑의 중요성에 대해 생각해 볼 수 있다.
2. 사랑이 먼 곳에 있는 것이 아님을 알고 작은 실천을 내면화 할 수 있다.
준비물
교사
학습지, 동영상 자료, 멀티미디어(영상 및 학습지 활용)
학생
학습 단계
시간
교수-학습 활동
유의점
교사
학생
<도입>
Ⅰ. 서 론
최근 식품업계에서 발표한 자료에 의하면 간식이 끼니가 되고 있는 추세이다. 한국농수산식품유통공사가 지난해 발표한 ‘가공식품 소비자분석’ 에 의하면 소비자들은 아침 외 가정식사용(31.3%), 가정 외 점심식사용(9.7%), 아침대용식(7.7%)등의 목적으로 간편식을 소비하는 것으로 드러났
Ⅰ. 교재 내용 요약
1. 취미로서의 운동
많은 사람들의 취미생활로 선택받아 온 대표적인 활동이 운동이다. 날씨 좋은 주말 한강만 나가봐도 가족들이나 친구들과 함께 달리기나 자전거로 운동하는 사람들을 어렵지 않게 찾아볼 수 있다. 한강뿐만 아니라 전국 각지에 자리한 공원이나 체육시설을
Ⅰ. 개관
1. 대상학년 및 학기
4학년 2학기
2. 교과 및 단원명
수학 6단원 수의 범위와 어림
3. 단원의 개관
실제 생활 속에서 사용되는 값을 참값에 아주 가까운 어림값이다. 참값과 어림값의 관계를 바르게 이해하고 이를 실생활에 활용함과 동시에 학문적으로 실생활과 관련된 문제를 해결하면
1. 단원명
3학년 2학기 3.혼합물의 분리
2. 단원의 개관
본 단원은 혼합물의 정의, 혼합물을 분리하는 이유, 혼합물을 구성하는 물질의 성질에 따른 여러 가지 혼합물 분리 방법에 대하여 알아보는 내용으로 구성되어있다. 중단원 1. 우리 생활 속 혼합물에서는 혼합물의 의미와 우리 생활 속 혼합