시대, 곧 현대라는 시대 이해를 드러낸 이 두 개의 글에 실러의 저작 인간의 미적 교육에 관한 서한 Briefe über die ästhetische Erziehung des Menschen(1795)을 덧붙이면, 이로써 하나의 시대전환이 명시되고 있는 셈이 된다. 즉 야우스의 주장대로 “이로써 한 시대의 전환이 문건으로 명시되었
[그리스교육] 고대 그리스시대의 교육
1) 그리스 교육의 역사적 배경
B. C. 20세기에서 B.C. 12세기경에 걸쳐 발칸 반도를 남하하여 에게해 연안에 정주했던 아리안족은 스스로 헬레네스(Hellenes)라 부르고 그들이 사는 땅을 헬라스(Hellas)라고 하였다. 그런데 그리스 지역은 가파른 계곡과 산과들로 형성
그릇된 의미화가 발생되지 않기 때문이다. 루소는 성인들의 가식적이고 이기적이며 왜곡된 성향과 그들로 구성된 부조리한 사회는 아동기가 존중되지 못한 교육에서 기인한다고 보았다. 따라서 본론에서는 그리스시대부터 현대에 이르기까지 시대와 문화에 따른 아동관의 변화에 대해 논해 보겠다.
1. 이집트 시대 유물
사진 속 우측(남성) 인물의 복식에서 이집트 시대를 추정할 수 있는 두 가지 특징을 확인할 수 있다. 첫째, 남성이 입고 있는 셴티는 이집트 시대 왕족 남성들이 착용했던 파뉴 또는 갈라 스커트로 추정된다. 플리츠 주름은 파뉴 또는 갈라 스커트의 특징 중 하나이다. 플리츠란 이