자료를 구하고, 기존의 학문세계에서 연구자가 선택하거나 새롭게 설정한 이론의 실재 적합성을 확인하는 데 치중하므로, 이론이 위에서 밑으로 적용된다고 말할 수 있다. 이장에서는 양적 조사를 수행한 논문이나 보고서 중 하나를 선정하여 자료수집 및 분석에 대해 비판적으로 논의하기로 한다.
Ⅱ 본론
1. ‘푸코의 권력이론에 입각한 권한부여 비판’ 논문의 사회복지실천과 관련된 부분 정리
이 논문은 사회복지의 중심적 가치이며 실천기술로서 광범위하게 받아들여지고 있는 ‘권한부여’(empowerment) 개념을 푸코의 권력이론을 통하여 재조명하여, 그 성격과 한계를 밝혀보고 있다. 필자
양적연구 논문 1>
제목-고장 문화재 자료활용을 통한 고학년 쓰기지도 연구 (박기룡)출처:국어교육, 1997, 2
1. 전체 내용 요약
사회 변화로 전자매체에 익숙한 학생들이 생각하기를 싫어하고, 편리한 것만 추구하는 등의 영향을 받아 요즘 학생들은 쓰기 공부를 무척 싫어하는 것이 현실이다. 그래서 본
비판법학을 미국적 현상으로 규정하는데 그 이유는 ① 전후 미국 법학의 흐름에 지대한 영향을 끼쳤던 법현실주의에 뿌리를 두고 있다는 점과 ② 기존 법체계에 대한 문제제기와 문제틀 구성방식의 독특함이라는 비판법학의 방향 때문이다. 김정오, 전게논문, 240면
터쉬넷(Mark tushnet)은 비판법학의
Skinner의 논문이 지향하는 실증주의는 사회현상, 인간현상에서 규칙성, 반복성을 관찰하여 하나의 법칙으로 일반화, 보편화하고자 하는 이론이다. 그러나 인간 행동은 자연현상과 똑 같이 설명될 수 없다. 자연 현상을 대상으로 한 이론일 경우도 새로운 하나의 예외가 나올 때가지만 그 이론은 참이라