이론적배경
카미 ․ 드브리스 프로그램은 피아제 이론에 기초한 구성주의 프로그램 중 하나로 유아의 인지적 요소와 도덕적, 사회적, 정의적인 면을 교육적으로 활용할 수 있는 점을 발견하여 발달단계를 기초로 개발된 프로그램이다. 프로그램의 전체적 방향은 유아의 전체적인 인지구조를 발달
저소득층 아동을 위한 보상 프로그램으로 시작된 하이/스코프 접근법은 이제 저소득층 아동뿐만 아니라 모든 아동들을 대상으로 실시되고 있으며, 미국뿐만 아니라 전 세계적으로 도시와 농촌지역에서 성공적으로 시행되고 있다.
2. 하이/스코프 프로그램의 기본 전제
하이/스코프 교육과정의 기
도시개발공사)가 건립한 하계5단지 아파트이다.
오정석, “공공임대주택 공급정책의 문제점과 향후 과제”, 「대한부동산학회지」, 2009.
1989년 ‘도시 영세민 주택안정 특별대책’에 따라 주택을 구입할 능력이 없는 빈곤층의 주택문제해결을 위해 영구임대주택건설이 시작되었으며, 저소득층
배경 하에 본 연구에서는 연구보고서, 석박사학위논문, 신문 기사, 세미나 발표자료 등을 참고하여 지역아동센터에 관련된 이론적배경을 고찰하고, 해외 선진국의 방과후 아동지도 사례를 분석하고, 우리나라 지역아동센터의 현황 및 문제점을 살펴본 후 이를 종합하여 지역아동센터의 활성화 방안을
Ⅰ. 소득주도성장의 이론적배경
소득주도성장론은 실질임금과 생산성 증가의 상관관계를 바로잡는 것에 주안점을 둔다. 생산성 증가에 맞춰 실질임금도 높여 노동소득분배율을 증가시켜 거시경제 균형을 맞추고 지속가능한 성장을 이뤄낸다는 것이다. 임금 소득을 올려 총수요를 극대화하고 양