환경의 상호작용을 강조한다. 심리사회모델은 특정 이론에만 근거해서 발달한 모델이 아니라 사회복지실천 양식이 정형화되고 발달되는 과정에 직․간접적으로 영향을 미친 여러 가지 요소들이 절충되고 선택되어 이루어진 모델이다. 사회복지의 역사적 관점에서 볼 때 심리사회적 접근은 개인 및
이들이 올바로 행동하도록 가르치기 시작한다. 즉 자율성과 사회 규제 사이의 싸움인 것이다. 여기서 일반적으로 갈등이 일어나며 자율성 대 수치와 회의의 갈등이라고 규정하고 있다. 아동들은 처음의 자율감을 상실하지 않고도 사회 규제를 잘 적용할 수 있다. 그러나 부모가 지나치게 수치감을 주거
지나치게 체벌하여 아동을 사망에 이르게 하거나, 자녀를 보호하고 교육할 의무를 방관하여 아동의 정상적인 발달을 해치는 등 극심한 아동학대 사례들이 사회적 주목을 받게 됨에 따라 아동학대는 이상 그 가정만의 개인적인 차원에서 끝나지 않고 사회적 개입이 필요한 사회문제로 규정되었다.