기술은 인도나 아라비아를 거쳐 150년 후에는 유럽에 전해졌고, 특히 이탈리아에서는 쏘아 올리는 불꽃을 뜻하는 로케타(rocchetta)라 불리어 오늘날의 로켓의 어원이 되었다.
영국에서도 18세기 인도를 침공했을 때 인도군의 로켓 공격으로 봉변을 당하고, 그 후부터 로켓을 연구하기 시작하였다.
온라인 소비가 급속히 증가하면서 배송 서비스에 대한 수요가 커지고, E커머스 시장도 확대되었다. 이러한 코로나 시국과 부합하여 익일 배송 시스템인 로켓배송 서비스와 무료 교환/반품이 가능한 로켓와우 멤버십 서비스를 보유하고 있던 쿠팡은 소비자의 만족도를 높이며 매출이 급상승 하였다.
소셜커머스로 시작하였고 현재 국내최대의 이커머스 기업인 쿠팡은 장기적이고 탄탄한 사업계획과 대표 김범석씨의 인맥으로 여러 엔젤투자자로부터 투자를 받음으로써 비교적 안정적인 상태에서 사업이 시작되었다.
이러한 쿠팡은 사업초기 소셜커머스에서 시작했지만, 배송 서비스와 오픈마켓
이기숙은 수 개념 구성은 어린이의 정신적 발달에서 나타나는 논리성의 구성과 함께 나타난다고 하였다. 즉 수 조작은 구슬을 세고 사물을 분류하고, 길이나 높이에 따라 서열 하는 간단한 외적 활동에서 발달한다. 학생들은 일상생활에서 개수를 헤아리는 경험을 많이 가지게 된다. 정신지체 학생들이
로켓을 개발하는 일에 이르기까지 수학이 활용되지 않는 분야가 없음에도 수학적 능력의 부족을 별로 심각하게 받아들이지 않고 있다. 이러한 이분된 사회 구조 속에서는 수학의 발전뿐 아니라 사회의 건전한 발달을 기약할 수 없다.
전 세계적으로 수학교육은 문제해결, 의사소통, 추론 능력, 연결성