사회복지실천에 있어서 사정(assessment)을 설명하고 사회복지사의 사정(assessment)능력을 배양할 수 있는 방법들을 서술하시오
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지실천에 있어서 사정의 개념
사정은 문제에 개입하기 위해 클라이언트가 당면한 문제와 주변 상황에 대한 자료를 수집하고, 분석하고 이에
Ⅱ 본론
1. 사회복지실천에 있어서 사정의 의미
Hepworth와 Larsen은 사정을 사회복지사와 클라이언트가 함께 참여하는 하나의 과정으로 보았다. 이 과정은 클라이언트와 공통된 욕구와 관련된 자료를 수집하고, 분석하며, 종합하는데 있어 협동이 강조되는 것이 특징이다. Walter 등은 사정이란 질병과
Ⅰ. 서론
사정(assessment)은 교육적 의사결정에 필요한 자료를 수집하고 평가하는 과정이다. 사정을 위하여 수집되는 자료는 양적 자료 또는 질적 자료일 수 있다. 양적 자료란 수량적 형태로 제시되거나 요약된 자료를 의미하고, 질적 자료란 서술적 형태로 제시되거나 요약된 자료를 의미한다. 양적
사례관리서비스를 제공하기로 결정한 클라이언트를 대상으로 그들의 복합적 욕구와 문제, 현재의 기능, 장점과 잠재능력, 공식 ․비공식 지원체계의 그들에 대한 보호능력 등에 관하여 전반적 자료를 수집하고 종합적으로 분석하는 과정이다. 다음의 세 가지 영역에서 사정이 이루어진다.
1. 의식수준 사정
1) 의식의 생리
의식의 중추인 망상활성계는 각성을 포함해서 중추신경계 활동을 조정하는 신체의 일부분이다. 해부학적으로는 망상활성계는 광범위한 체계로 Medulla에서 시작하여 뇌교, 중뇌, 시상을 거쳐 대뇌피질까지 퍼져 있다.
의식내용 : 대뇌반구에 의해 조절되는 대뇌 정신기