Ⅰ 서론
미술치료는 미술과 심리학의 합성어이다. 따라서 당연히 아동미술은 미술치료의 한 요소가 될 수 있다. 특히 말로써 감정이나 경험을 표현하기 어려워하는 아동은 미술이라는 방법으로 정서를 표현할 수 있다. 따라서 아동미술치료는 아동미술을 활용한 심리적 치료의 한 방법이라 할 수
Ⅰ. 청각장애아동의 미술치료
청각장애아동은 시각장애아동과 같이 감각장애의 하나이다. 농과 난청으로 구분되며 주로 시각을 통해 학습한다. 그들은 의사소통의 문제 때문에 개념 발달이나 언어발달 등에서 상호 곤란성을 보이고 있다. 미술활동에서는 심신장애아동 가운데서 가장 일반아동과 비
아동의 증상별 개입방법 가운데 미술치료의 필요성 및 중요성
미술치료는 정신과 수용시설의 환자들의 순간적인 표현들로부터 근거하는데 오늘날 전 세계적으로 미술치료가 크게 주목받고 있다. 미술활동은 정서와 심리적인 측면에 그 관심이 고조되면서, 미술교육에 심리치료적 의미가 더해지고
Ⅰ. 서론
아동미술? 미술치료? 현대 사회에 접어들면서 미술의 보급이 광범위하게 이루어졌다. 그리하여 앞에서 언급한 아동미술과 미술치료에 대한 언급 또한 많이 나타났다. 하지만 많은 이들이 두 개의 차이점을 명확히 알지 못하고 혼동하는 경우가 많다. 둘은 물론 공통점이 있지만 엄연히 다른