프로그램 관련)
① 재가복지사업
- 사업목적: 신체적·경제적 제한으로 인해 일상생활에 어려움을 겪고 있는 장애인들에게 다양한 재가복지서비스를 제공함으로서 경제적 부담 완화, 생활편의, 정서적 안정 등을 도모한다.
- 이용절차: 초기면접 → 사례회의 → 사례계획 → 서비스 → 종
프로그램을 개설할 수 있으며, 학생들의 자발적인 참여를 원칙으로 한다”를 운영근거로 한다(초·중등 교육과정 총론, 교육부 고시 제2013-7호, 제2015-74호). 이러한 운영근거에 따라 방과후학교는 학교의 장이 학교 여건과 학생·학부모의 요구를 고려하여 학교운영위원회의 심의를 거쳐 자율적으로 운
프로그램과 자원봉사 프로그램이 있는지 살펴보도록 하겠다.
Ⅱ. 본 론
1. 복지관 운영체계
1) 서비스차별화
맞춤 서비스인 통합적 사례관리를 제공하기 위해 상담, 진단, 장애아전담어린이집, 치료교육, 평생교육, 직업재활, 특수체육 등 다양하고 심화된 서비스를 통해 장애인의 잠재능력
프로그램과 자원봉사 프로그램이 있는지 살펴보도록 하겠다.
Ⅱ. 본 론
1. 복지관 운영체계
1) 서비스차별화
맞춤 서비스인 통합적 사례관리를 제공하기 위해 상담, 진단, 장애아전담어린이집, 치료교육, 평생교육, 직업재활, 특수체육 등 다양하고 심화된 서비스를 통해 장애인의 잠재능력
프로그램과 자원봉사 프로그램이 있는지 살펴보도록 하겠다.
Ⅱ. 본 론
1. 복지관 운영체계
1) 서비스차별화
맞춤 서비스인 통합적 사례관리를 제공하기 위해 상담, 진단, 장애아전담어린이집, 치료교육, 평생교육, 직업재활, 특수체육 등 다양하고 심화된 서비스를 통해 장애인의 잠재능력