조음 음운장애의 치료
I. 전통적 기법
이 기법은 조음 음운장애 치료에서 가장 오래 사용되어 온 기법으로 행동주의 심리학에 기초한 과제분석적인 방법이며, 여러 가지 관련 기법이 내포되어 있는 종합적인 방법이다. Van Riper와 Emerick(1984, P.193)는 전통적 기법의 장점은 체계적 치료에 있다고 말한
조음장애가 흔히 동반되어 나타나며 실제로 언어치료를 받는 환자의 대부분을 차지하고 있다. 언어는 발성에 관계하는 다양한 기관의 조화로운 운동에 의해 이루어지며 말초에서는 열 가지의 구성요소가 작용하는데 이는 복근, 황경막, 늑골, 인두, 후두, 후설, 전설, 범인두, 턱, 입술 등이다.
이중 복
언어장애의 주된 형태인 조음장애, 음성장애, 그리고 유창성장애의 특징은 비교적 구별이 용이하다. 조음장애를 가진 아동은 음의 생략, 치환, 왜곡 및 부가의 증상을 수반한다. 운동조음장애는 정상적 근육 속도, 강약, 정밀성 또는 타이밍으로 말할 수 있는 능력이 없는 조음장애자의 집단이다. 실행
조음장애의 정도를 보면, 일반적으로 구개파열아는 조음장애의 위험성이 매우 높다. Bzoch(1965)는 5세의 구개파열아가 정상의 3세 아동보다도 조음을 더 못한다고 보고하였다. Flether(1979)는 이차적 수술 이후에도, 적절한 조음과 공명이 모든 구개파열 아동에게 확립되지 않는다는 결론을 내렸다. 조음오
2. 조음음운장애의 정의
조음기관에 어떤 이상이 있는 경우
여러가지 원인으로 바른 조음을 하지 못하는 경우
음성장애
(phonetic disorders)
조음기관을 통하여 말소리가 만들어지는 과정에서 결함
-> 불명료한 말 사용
-> 의사소통이 어려움
음운장애
(phonological disorders)
연령에