중국은 새로운 이념 즉 공산주의 이념을 가지고 국가를 통치하여 새로운 체제와 새로운 내용을 가진 교육체제를 수립하기에 이르렀다. 당시 중국공산당은 교육을 통하여 새로운 사회체제에 맞는 인물을 길러낼 수 있다고 믿었기 때문에 이에 따라 우선적으로 교육전반에 걸친 수술을 가해 중국 특유의
사회주의 리얼리즘 : 현실을 혁명적 발전에 있어서 올바르게 역사적 구체성을 가지고 묘사할 것을 예술가에게 요구. 예술의 역사적 구체성은 근로자를 사회주의정신에 있어서 사상적으로 개조하고 교육시키는 과제와 결부되어야 한다.
- 소련의 사회주의 리얼리즘의 영향을 받음
중국사회주의
중국을 구하기 위해 싸울 것을 결심하고 공산당에 입당한 것은 당연한 결과인 것이다. 셋째 등소평이 공산당에 입당하고 주은래, 이립삼, 왕약비, 채화삼, 이유한, 이부춘 등과 교분을 맺게 된 것도 프랑스 유학에서 얻은 가장 큰 수확일 것이다. 그리고 프랑스 유학시절때에 중국사회주의청년단 유럽
1. 중국교육의 역사
1) 중국교육의 역사적 발전 과정
& 고대의 중국교육
기원 전 1000년 전, ‘교(校)’, ‘서(序)’, ‘양(痒)’ 등의 원시적 형태의 교육 기관이 있었다고 전해진다. 그 이후 상대에 이르러서 중국에 정식의 학교 제도가 생기게 되었다. 중국 고대 교육은 존공독경(尊孔讀經)을 핵심 교
중국의 현실과 많이 닮아있다. 초등교육과정에서부터 이런 노래를 학생들에게 배우게 한다는 점에 주목할 만하다. 이것이 실제 중국의 현실이라면, 혹은 현실이었다면 중국의 제도권 교육은 국가주의적 색채가 뚜렷하다고 할 수 있다. 게다가 벽지 시골에까지 보급될 정도로 보편적이다. 올림픽 기간