특별 봉사기능 : 학생에게는 직접 관계가 되나 수업에는 간접적 관계에 있는 활동
3) 관리기능 : 학생과 수업에 간접적으로 관계되는 활동
4) 장학기능 : 학생에게는 교사를 통해서 간접적으로 영향을 미치지만 교사의 수업에는 직접 관계되는 활동
5) 행정기능 : 학생과 수업 양차원의 극단이 아닌 중
#1 교육현장 주도의 자율장학
교내 자율장학
단위학교에서 교육활동의 개선을 위하여 자율적으로교장, 교감을 중심으로 전체 교직원들이 상호 이해와 협력을 기초로 서로 지도, 조언하는 활동
1) 수업장학
개념 1. 교내장학과 같은 의미다른 행정기관과 비교했을 때, 학교에서의 주된 활동은 수
1. 장학의 실제
장학이란?
학습지도의 개선을 위하여 제공되는 지도·조언을 비롯하여, 교육활동의 전반에 걸쳐 교육목표를 효과적으로 달성하기 위해 이루어지는 전문적·기술적 봉사활동 내지 참모활동
장학의 목적
가) 협의와 지원을 통한 학교 운영의 자율성과 책무성을 제고한다.
나) 학
특별장학생 (2005.03)으로 선정되었으며 그 이후 4차례 (2006 년 3월,9월 2008년 3월,9월)에 걸쳐서 성적 최우수생으로 선정되어 장학금을 받았습니다. 수업시간에 충실히 임하겠다는 교수님과의 약속, 수업을 통해 자기계발을 꾸준히 해나가겠 다는 제 자신과의 약속 두 가지를 성실하게 수행해낸 결과라는
후 교육활동은 서울의 1, 2학년을 제외한 대부분 시․도에서 70%이상의 학생들이 참여하고 있는 것으로 나타났다. 서울의 1, 2학년이 다른 시․도에 비해 낮은 참가율을 나타낸 것은 특별장학을 실시하여 강제적 운영 등 지침을 위반한 24개 학교를 적발, 시정 조치 등 강경한 대응을 취한 결과이다.